이번 연수는 2022 개정 교육과정에 따른 초등 체육과의 변화 방향을 이해하고, 새로운 교수·학습 및 평가 방법을 실제 수업에 효과적으로 적용할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.

연수 내용은 △핵심역량 함양을 위한 체육 수업 설계 △학생 참여 중심의 활동 구성 △놀이와 체험 중심의 교수학습 방법 확대 △과정 중심 평가와 피드백 강화 등이 강조됐다.

연수에 참여한 한 초등 교사는 “아이들의 눈높이에 맞는 체육 수업을 어떻게 구성할 수 있을지에 대해 많은 아이디어를 얻었다”며, “놀이를 중심으로 한 수업이 체육 시간의 즐거움과 교육적 효과를 모두 높일 수 있음을 확인할 수 있었다”고 소감을 전했다.

김시용 교육장은 “이번 연수를 시작으로, 2022 개정 교육과정이 현장에 안정적으로 안착할 수 있도록 지속적인 교사 연수, 수업 나눔의 장 마련, 학습자료 개발 등을 지원해 나갈 예정이다”라고 밝혔다.